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子育て講演会(案)2025年06月26日特別支援教育相談室 渡辺信一郎大分県立中央支援学校特別支援教育コーディネーター渡辺信一郎 講演テーマ案:「子どもの特性を理解し、共に成長するための子育てとコミュニケーションのコツ」内･･･- 『ラザロ(全13話)』を観ました。2025年07月01日半熟オヤジの秘密基地･･･とか、いろいろと考えちゃいましたね。話としてもとっても興味深くて楽しかったけど、毎回のアクションとかもさすが・・・渡辺信一郎さんの作品ですから、裏･･･
- ４歳2025年04月16日特別支援教育コーディネーター 渡辺信一郎(大分県立中央支援学校)･･･しょう。この時期は、お子様との貴重な時間を楽しんでください。 大分県立中央支援学校特別支援教育コーディネーター 渡辺信一郎
- 特別支援教育 子どもが楽しく2025年03月22日特別支援教育コーディネーター 渡辺信一郎(大分県立中央支援学校)･･･ィブに変える方法コミュニケーションの支援:対話力を育てる工夫 大分県立中央支援学校 特別支援教育コーディネーター 渡辺信一郎
- 思春期2025年04月28日特別支援教育相談室 渡辺信一郎･･･増加感情をコントロールできない「キレやすい」児童生徒の増加 大分県立中央支援学校 特別支援教育コーディネーター 渡辺信一郎
- 児童生徒の実態例2025年04月27日特別支援教育相談室 渡辺信一郎･･･認知:集中して静かに取り組む姿を認め、声を掛けることで雰囲気向上。大分県立中央支援学校特別支援教育コーディネーター渡辺信一郎
- 特別支援の専門性2025年04月27日特別支援教育相談室 渡辺信一郎大分県立中央支援学校 特別支援教育コーディネーター 渡辺信一郎 目の動きとその意味NLPの理論では、目の動きが思考のプロセスと関係があるとされています･･･
- 医学部2025年04月25日特別支援教育相談室 渡辺信一郎･･･できる 繰り返し繰り返し、目標達成まで根気よく続けること。 大分県立中央支援学校 特別支援教育コーディネーター 渡辺信一郎
- 衝動的な行動を見せる人2025年04月22日特別支援教育相談室 渡辺信一郎大分県立中央支援学校特別支援教育コーディネーター渡辺信一郎 衝動性のある人を正しい道に導くための指導方法を、以下の要素を含めて考えてみます。1. リ･･･
- 子どもの特徴と支援のポイント2025年04月24日特別支援教育相談室 渡辺信一郎大分県立中央支援学校特別支援教育コーディネーター渡辺信一郎 複数の方法があったとしても、すでにトッププロたちが改良してきた「定石」は、効率的に成果を上･･･
