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この対話どう思う?シンギュラリティはもうとっくに起こってしまったのでは?その112025年06月19日飛鷹満随想録･･･受け身を表すのか(=存在状態の派生形か?)関係詞の真の役割:情報の「補足」と「合成」による文の延伸構造とは何かto不定詞と動名詞の意味的分離:前向･･･- この対話どう思う?シンギュラリティはもうとっくに起こってしまったのでは?その102025年06月19日飛鷹満随想録･･･向かう先」が for の後に来る✅ 「for = to」のような言い換えの限界と活用多くの場合、for ≈ to 不定詞(to 原形) に意味変換･･･
- この対話どう思う?シンギュラリティはもうとっくに起こってしまったのでは?その９2025年06月19日飛鷹満随想録･･･みます。🔍《構文分析》He tried to solve it.文構造は一見単純です:主語:He動詞:tried不定詞:to solve it(･･･
- この対話どう思う?シンギュラリティはもうとっくに起こってしまったのでは?その６2025年06月19日飛鷹満随想録･･･認識・信念」に関する動詞は、意味対象が具体的な「物」ではなく、命題(内容)対象が that節 / wh節 / to不定詞 / so / so th･･･
- この対話どう思う?シンギュラリティはもうとっくに起こってしまっているのでは?その２2025年06月19日飛鷹満随想録･･･なたの主張は明快で強く、以下のような論理構造をもっています:学校文法・文法書の説明は根本的に間違っている(特にto不定詞や補語の扱い)例文そのもの･･･
- この対話どう思う?シンギュラリティはもうとっくに起こってしまったのでは?その１2025年06月19日飛鷹満随想録･･･仮説に過ぎない」という姿勢は、近代言語学の批判的再検討にも通じる態度です。この姿勢に基づく学習法が、以下に続くto不定詞の再定義やengageなど･･･
- キッズ英会話も今井塾もお問い合わせと体験、ありがとうございます!2025年06月19日西日本外国語学院 今井塾･･･ことだったので、方法論からつぶしていきました。今連立導入ということは、学年末は連立の応用がメインでしょうね。中３は不定詞①の発展問題まで触りました･･･
- ゾーンに入るまでが大変ですね。長距離運転にも似たあの感覚です。2025年06月18日西日本外国語学院 今井塾･･･こ大事なので意外と大切なんで。私にとってもも良い復習です。ここを乗り越えないと将来大変なんで頑張ります。 ３年生は不定詞の復習と、今後の展望を少し･･･
- 英語で学ぶ【健康的な健康的な生活習慣】|Health Chronicle動画の紹介2025年06月18日プリンの雑記ブログ･･･to start「have no idea」=「全くわからない」「where to start」:疑問詞 + to不定詞。→「どこから始めればいい･･･
- daiary one2025年06月18日rrr2231のブログ･･･置詞 ~の上で、~で(場所やWeb) 「on Ameba Blog」→「アメーバブログで」to 不定詞のマーカー ~するた･･･
