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心理検査2025年11月21日特別支援教育相談室 渡辺信一郎 先生と親大分県立中央支援学校特別支援教育コーディネーター渡辺信一郎心理検査の結果と指導のヒント心理検査の結果は変化する可能性がある結果は固定的なものではなく、時･･･- 学習支援2025年11月20日特別支援教育相談室 渡辺信一郎大分県立中央支援学校特別支援教育コーディネーター渡辺信一郎学習場面での考慮点言葉による表現の難しさ言葉での理解や表現が難しいため、形や文字を通じた表現を･･･
- 事例から考える2025年11月19日特別支援教育相談室 渡辺信一郎大分県立中央支援学校特別支援教育コーディネーター渡辺信一郎日常生活での進歩と特徴行動や結果の予測が可能に時間的な順序を理解し、行動や結果を予測できる段階･･･
- 事例よりヒントを考える2025年11月18日特別支援教育相談室 渡辺信一郎大分県立中央支援学校特別支援教育コーディネーター渡辺信一郎学び方の特徴と課題学び方の変更や調整が困難自分なりの思い込みが強く、学習スタイルの柔軟性が低い･･･
- 子育てしているママは褒めてもらいたがっている2025年11月18日特別支援教育相談室 渡辺信一郎･･･自分で靴を履けたの!」あなた:「そうそう、それは本当にすごいね!」大分県立中央支援学校特別支援教育コーディネーター渡辺信一郎
- 教える前に育てる2025年11月18日特別支援教育相談室 渡辺信一郎･･･見えやすい見本にするね」 →これらは適切な支援と考えられる 大分県立中央支援学校 特別支援教育コーディネーター 渡辺信一郎
- 教育 問題の長期化と深刻化2025年11月15日特別支援教育相談室 渡辺信一郎特別支援教育相談室 渡辺信一郎 教育界が抱える課題は、隠蔽や無責任な行動によって、より深刻な影響を受ける可能性があります。 隠蔽と無責任な行動が与え･･･
- 豆2025年11月15日抗うべきか抗わないべきか・・今朝から黒豆と小豆を炊いた。黒豆は、先週九度山の町の駅で購入した北海道産のもの。小豆250gは、北海道 渡辺信一さんが作る無農薬無化学肥料のもの。先ずは･･･
- 学習指導・学校運営のヒント2025年11月15日特別支援教育相談室 渡辺信一郎大分県立中央支援学校特別支援教育コーディネーター渡辺信一郎 🏫 特別支援教育における学習指導・学校運営のヒント① 学習指導:自立活動目的:重度の障害を･･･
- 驚いたり困ったり2025年11月14日特別支援教育相談室 渡辺信一郎大分県立中央支援学校特別支援教育コーディネーター渡辺信一郎ADHDの子どもは、衝動的に行動することが多く、急に思いついたことを口にしたり、じっとしていら･･･
