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スルー2024年10月31日特別支援教育コーディネーター 渡辺信一郎(大分県立中央支援学校)大分県立中央支援学校特別支援教育コーディネーター渡辺信一郎不安と心配の違い不安とは、漠然とした曖昧な感情を意味します。何か悪いことが起こるかもしれないと･･･- 人間関係の伸びしろ2024年10月30日特別支援教育コーディネーター 渡辺信一郎(大分県立中央支援学校)･･･きないと、相手の言葉をそのまま信じてしまう危険があります。 大分県立中央支援学校 特別支援教育コーディネーター 渡辺信一郎困ったら相談にのります･･･
- 教育の目標2024年09月21日特別支援教育コーディネーター 渡辺信一郎(大分県立中央支援学校)･･･専門家などのインタビュー記事を掲載し、信頼性の高い情報を提供する。大分県立中央支援学校特別支援教育コーディネーター渡辺信一郎
- 情緒障がいの子ども2024年09月28日特別支援教育コーディネーター 渡辺信一郎(大分県立中央支援学校)大分県立中央支援学校特別支援教育コーディネーター渡辺信一郎子どもの状態像として考えられること聴覚的な処理や言葉の理解が得意この子どもは、言葉を使ったコミ･･･
- 教育・支援関係 検索用語2024年09月08日特別支援教育コーディネーター 渡辺信一郎(大分県立中央支援学校)大分県立中央支援学校特別支援教育コーディネーター渡辺信一郎教育・支援関係のテーマ 例特別支援・障がい者支援「日本語教材 絵カード 仕事」「支援カード」「･･･
- 発達支援とその重要性2024年09月30日特別支援教育コーディネーター 渡辺信一郎(大分県立中央支援学校)大分県立中央支援学校特別支援教育コーディネーター渡辺信一郎発達支援とその重要性発達支援は、子どもの成長過程での重要な役割を果たします。私が子どもだった頃･･･
- 発達障害2024年08月31日特別支援教育コーディネーター 渡辺信一郎(大分県立中央支援学校)大分県立中央支援学校特別支援教育コーディネーター渡辺信一郎政府は、乳幼児健診の対象年齢を広げることを決めました。これまでの法律では、1歳半と3歳児の2回･･･
- コミュニケーション2024年09月26日特別支援教育コーディネーター 渡辺信一郎(大分県立中央支援学校)大分県立中央支援学校特別支援教育コーディネーター渡辺信一郎 100回書くことの重要性:100回書くという行為には大変な意味があり、10や1000ではな･･･
- 関係者等2024年09月14日特別支援教育コーディネーター 渡辺信一郎(大分県立中央支援学校)･･･画的に支援を行い、しっかりとサポートできる体制を作ります。 大分県立中央支援学校 特別支援教育コーディネーター 渡辺信一郎【特別支援教育相談室】･･･
- おしゃべり2024年08月18日特別支援教育コーディネーター 渡辺信一郎(大分県立中央支援学校)大分県立中央支援学校特別支援教育コーディネーター渡辺信一郎①「縁がある人と繋がるスポット」を作るのが上手くなる②人に与えるのが好きな女子は伸びる③どんな･･･
